Анита Модестова | Свобода преподавать

Курс «Свобода Преподавать» - старт 29 июня. Осталось 6 дней, чтобы принять решение и записаться на курс. Для кого это обучение: Для преподавателей иностранных языков, которые хотят стабильности в работе, предсказуемости в доходе, уважения к своей профессии и продолжать получать удовольствие от работы долгие годы (до пенсии и после неё 😅). Обычно на курс приходят преподаватели с опытом работы 7-15 лет. Но есть и участники без опыта и даже с опытом 50 лет. Всё обучение проходит на русском языке. Есть дополнительные материалы - примеры уроков - на английском, французском, русском (РКИ) языках. С какими задачами обычно приходят на курс (по анализу анкет участников): 1. Методический: освоить лексический подход, почувствовать опору в профессии, перестать сомневаться в том, правильно ли выстроены уроки. 2. Бизнесовый: научиться работать на себя, повысить ставку, найти учеников, выйти на стабильный доход и сократить переработки. 3. Общение с коллегами, которые тоже хотят работать как-то по-другому. Для части участников курс был последней надеждой выйти из застоя и принять решение: оставаться в профессии или нет. "Изучить лексический подход, научиться зарабатывать на преподавании. Наметить выход из "тупика" (не знала, что делать с учениками, кроме как тупо решать домашку или гнать по учебнику, и зачем вообще преподаватель взрослому ученику, если сейчас так много возможностей учить языки самостоятельно)" "Спасите!" Я понимала, что всё делаю не так: и цену не умею повышать, и организация работы плохая, и в методике вечные сомнения, и общения с коллегами остро не хватало". Что будет: За 12 недель работы вы посмотрите на профессию современного преподавателя со всех сторон: • методика обучения языку, чтобы быть уверенными в том, что вы даете ученику то, что ему нужно и за что он платит, но при этом не идете у него на поводу, • организация и юридические аспекты работы - чтобы было удобно и не страшно получить какой-то штраф, • все финансовые вопросы от ставки за урок до вложений в рекламу - чтобы у вас рос доход и появлялась стабильность, • продвижение без блога, с блогом, через агрегаторы - чтобы знать, как искать учеников и не делать лишних действий, • эмоционально-психологические особенности работы на себя - чтобы успокоить своего самозванца, не дать себе выгореть и получать уважение от учеников и окружающих. Ответы на все вопросы о преподавании в одном курсе с практикой и обратной связью. Подробная программа: документ гугл на 39 страниц с планами уроков, используемой терминологией и примерами ответов. Автор курса: Анита Модестова. Познакомиться с автором. ❗️Куратор этого потока: Анита Модестова - такое бывает раз в год 😉 Результаты выпускников (по ответу на вопрос "Что для вас стало самым полезным": 1. Методика: практические примеры уроков в лексическом подходе, структура урока, работа с гугл-документом, понимание что хороший урок не требует сложной подготовки. 2. Бизнес-часть: финансовые расчёты, планирование расписания, маркетинг и продвижение, осознание преподавания как настоящей работы, а не хобби. 3. Психологический сдвиг: уверенность в себе, ощущение собственной ценности как специалиста, понимание, что коллеги сталкиваются с теми же трудностями. "Лексический подход — ученики заметно больше стали говорить. И с меня спала обязанность дополнять учебник своими материалами. Лучше мы обсудим, какой сериал ученик смотрел сегодня". "Fake work vs real work — открытие века. Финансовая составляющая: выплата себе зарплаты и распределение фондов. И мысль, что я — самый главный инструмент в моей работе и обо мне надо заботиться»". Отзывы | Кейсы | 29 реальных историй-интервью на YouTube и в ВК. 💡Перед покупкой курса можно встретиться с моим коллегой и обсудить программу, задать вопросы. Записаться по ярко-оранжевой кнопке на сайте под разделом "Тарифы". Запись трех дней интенсива «Что делать с ценой урока» тут. Записи доступны до 18:00 24 июня. Там есть специальное предложение на курс «Свобода преподавать».